Quantcast
Channel: Yle Uutiset | Luetuimmat
Viewing all articles
Browse latest Browse all 113788

Koulujen säästöt uhkaavat mitätöidä digiloikan

$
0
0

Helsingin opettajien ammattiyhdistyksen puheenjohtaja Timo Saavalainen sanoo, että Helsingin kaupungin kaavailemat opetustoimen budjettileikkaukset ovat ristiriidassa kouluihin kohdistuvien vaatimusten kanssa.

– Meille tulee uudet opetussuunnitelmat, joihon sisältyvät ilmiöpohjaiset oppimiskokonaisuudet. Samaan aikaan pitäisi myös tehdä digiloikka, joka tarkoittaa, että meidän tulisi investoida koneisiin, koulutukseen ja ohjelmiin. Ja samaan aikaan meiltä otetaan rahaa pois. Erittäin vaikeaa näitä asioita on yhdistää, Timo Saavalainen sanoo.

Ryhmäkoot kasvanevat

Puheenjohtaja Timo Saavalaisen mukaan pahimmillaan suunnitteilla olevat Helsingin kaupungin säästöt tarkoittavat opettajien virkojen lakkauttamista ja ryhmäkokojen kasvua. 

Helsinki on leikkaamassa esi- ja perusopetukseen sekä iltapäivätoimintaan käytettäviä rahoja ensi vuoden osalta. Tänään julkistetussa kaupungin ensi vuoden talousarviossa esitetään, että käytössä olisi noin kolme miljoonaa vähemmän rahaa kuin tänä vuonna. Kaiken kaikkiaan esi- ja perusopetus sekä iltapäivätoiminta saisi esityksen mukaan käyttöönsä noin 367 miljoonaa euroa.

– Kyllä tämä on valtava lovi opetustoimen ydintoimintaan. Tietysti viime kädessä on kyse, miten säästöjä kohdennetaan. Toivomme, että leikkaus tehdään niin, että se ei suoraan kohdennu lasten työskentelyyn, Timo Saavalainen sanoo.

Saavalainen muistuttaa, että kunnan leikkausten lisäksi kouluilta leikataan jo hankerahoja, joita on tullut suoraan valtion budjetista.

– Me olemme saaneet ryhmäkokojen pienentämiseen tarkoitettua rahaa valtiolta. Se leikataan jo nyt pois. Yksistään sen rahan leikkaus tulee vaikuttamaan ryhmäkokojen kasvuun. Sen päälle tulee tämä kunnan leikkaama kolme miljoonaa, Saavalainen muistuttaa.


Viewing all articles
Browse latest Browse all 113788

Trending Articles



<script src="https://jsc.adskeeper.com/r/s/rssing.com.1596347.js" async> </script>